TEMA 10, TEORÍA

 LA WEB 2.0

Aquest tema té tres apartats importants, com són:

- Diferències entre la Web 1.0 i la Web 2.0

- Aplicacions de la Web 2.0

- Implicacions educatives de la Web 2.0

Respecte a l’apartat de les diferències podem torbar:

 Web 1.0

- Pàgines Web estàtiques
- Els continguts són produïts pel Webmaster
- L’arquitectura de treball es Client-Servidor
- Visualitzacióde contiguts mitjançant un navegador web
- L’usuari solament pot llegir el contingut.
- És necessari tenir instal.lat un programari client en l’ordinador.
Aquesta és la Web més estàtica.

Web 2.0- Gran interacció entre els usuaris.
- La plataforma de treball és la pròpia pàgina web(no és necessari tenir instal·lat un programari client en l'ordinador).
- Contigut dinàmic
- Visualització mitjançant navegador, Lector RSS
- L’escriptura Web es compartida
- La unitat mínima de contingut és el post o article.
- Tots son autors de la informació

A continuació, veiem les aplicacions de la Web 2.0 segons la activitat a la qual es destina:

- Per expressar-se, crear i publicar: Blocs, Wikis.

- Per a compartir, publicar i cercar informació: PodCast, Youtube, ....

- Xarxes Socials: Secons Life, Twiter, Facebook.

- Per accedir a informació d’interés: RSS, BlogLines, GoogleReader (alta aplicació per a poder gestionar les RSS), ....

I per últim, respecte a les implicacions educatives de la Web 2.0, podem trobar:

- És un entorn que tothom ens socialitzem i podem compartir informació.

- És un espai social horitzontal i ric en fonts d’informació

- Està orientat al treball autònom i col·laboratiu.

- Hi ha més interès i motivació.

- Ofereix espais on-line per a la publicació de continguts.

- Millora competències digitals. (Aquest punt es molt important ja que es un pas que necessitem nosaltres com a futurs docents per millorar les competències digitals).

- Creació i gestió de xarxes de centres i professors.

Per últim, adjunte un vídeo per deixar més clar que és una Web 2.0: